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====== eTapas im Rahmen des OER-Projektes des BMBF ======

 Siehe [[http://elc20.com/index.php?id=33|www.elc20.com]] 
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**BG+BRG Feldkirch (SK 804016):**

**OER eTapa 1:**  Thema: BYOD und Handy-ANTI-Verbot 
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Vom Zirkus an der Schule mit den Handy-Verboten anstatt ordentliche Unterrichtseinheiten mit Sicherheitsaspekten rund um Smartphones. Ausserdem: NIE mehr Mitschreiben durch PDF-Apps & Co sowie viele weiter UE zum Smartphone-Einsatz im Unterricht!

Verwenden Sie nachfolgende CC-BY-Gratis-Unterlagen für Ihre Unterrichtssequenz:
 
__Arbeitsunterlagen:__ 

  * UE Direkte Demokratie mit gemeinsamem Online-Schreibheft / WIKI am Beispiel SGA-Handyverbot einer Schule:  {{:ue_direkte_demokratie_mit_handyverbot_jedoch_anderer_intention_aus_dem_mittelalter.pdf|}}

  * UE-Information für den Einstieg: {{:2015-etapas-bgf-byod-u-handy-anti-verbot.pdf|}} 

  * UE-Brainstorming mit kollaborative Mindmapping: {{:ue_brainstorm_mit_handyverbot_und_kollaboratives_mindmapping_.pdf|}}
 
  * Unterrichtspraktische wichtige Kurz-Übungen mit BYOD / Smartphone zur Themendiskussion: {{:ue_byod.pdf|}}


**Gute Nachricht: meist ist nach einem halben Jahr bereits das sinnlose reine Medienverbot für Handys weg ... :-)**


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**OER eTapa 2:**  Thema: Projekt HOAX mit Sozialen Grundkompetenzen
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Naivitäts-Bremsen und Hausverstands-Beschleuniger an praktischen Beispielen aus dem Schüler-/Lehreralltag.
Auch oft zum Schmunzeln!

Arbeitsunterlagen und UE:

  * UE Sozialkompetenz mit HOAX und Fallen im Internet und Alltag: {{:etapas_2_hoax-sammlung-2015a.pdf|}} 

  * Referat eDidaktik-Austria-Tagung an der Pädagogischen Hochschule PH-Linz, 23.10.2015:.
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{{:20151023_projekt_naivitaetsbremse-projekt-hoax-egger_h_w_ccby.pdf|}}

oder

[[http://doc.elearningcluster.at/20151023_Projekt_Naivitaetsbremse-Projekt-HOAX-Egger_H_w.pdf]]

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{{::hoax-1-egger.jpg?250|}}
{{:hoax-2-egger.jpg?400|}}
{{ :3-egger.jpg?200|}}

Weitere Beispiele und Arbeitsunterlagen:

Siehe www.eLearningCluster.at .

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